一、研究中心简介

辽宁大学积极心理学研究中心于2017年7月成立以来，依托本校学术力量以及辽宁省心理测试与行为分析重点实验室研究资源，兼顾校外专家，基于积极心理学第二波浪潮，不仅聚焦于人的优势与美德，同时直面人性与组织的消极负面问题，围绕“堪忍的世界如何激发人的积极天性，迎难而上、超越苦难、逆境成长”以及针对应试教育所致的部分学生“学习无动力、生活无兴趣、生命无意义”问题展开了深入系统的研究，提出了本土化“微成长积极心理学”新的研究范式，并进行了广泛的实践应用推广，取得了显著成效。2025年3月本中心负责人王鉴忠在第四届全国积极教育大会所做的主题为“微成长积极教育理念与实践操作方法”报告，获得了与会者的广泛好评。中心负责人王鉴忠和骨干成员张广宁、高英先后获得立项的国家社科基金一般项目顺利完成课题结项，其中两人获得“良好”等级，受到专家的一致好评。其他成员多人获得省级和地方课题多项立项，有多项成果获得辽宁省级领导批示，获得省级科研奖励多项。中心研究成果正积极转化为地方学校和企事业单位提供各类咨询和培训服务。中心成立以来团队成员先后在辽宁大学商学院高级企业管理培训中心，中国工商银行总行、辽宁烟草公司、抚顺矿务集团公司、沈阳中铁集团公司、合纵保险公司，葫芦岛市龙岗区区委组织部、辽宁省工程咨询集团、鞍山政法委等单位为各类管理人员提供人才测评、心智模式变革、情绪管理等积极心理与素质的培训与咨询策划，受到高度赞誉。最新研究成果中心负责人王鉴忠撰写的《微成长积极心理学》专著预计将于2025年10月在机械工业出版社出版。

二、研究中心定位

1. 立足学术前沿，基于积极心理学第二波浪潮，即积极心理学2.0，不回避人性和组织存在的消极负面问题，不片面奢谈“员工幸福”，而是研究如何帮助人，激发潜能、发挥优势、直面问题，积极应对、逆境成长，活出生命意义。重点是帮助个体塑造卓越强健的人格：绝望之时能发现希望之火，怠惰软弱之时能咬牙坚守，痛苦之时能隐忍挺立，永不放弃，追求自我实现，同时为组织发展做出贡献。

2. 在企事业单位大力推广“积极人力资源管理新模式”，即在人力资源管理“招聘、培训、绩效管理、薪酬管理”几大核心模块导入“积极心理管理与开发”新理念，推动组织人力资源管理水平不断迭代升级。

3. 确保本土化与原创性特色，注重知行合一，在全国各类学校大力推广“微成长积极教育”。基于人本哲学、尼采生命哲学、创伤后成长、自我决定等理论，将研究成果“微成长积极心理学”作为积极教育的实践指南，以“成长型心智模式”塑造为核心，以“微成长”理念和操作方法为利器，破解当前我国大学和中小学学生个体成长面临的“内动力匮乏、成长惰性和知行脱节”三大难题，为我国积极教育的践行和发展做出贡献。

三、研究中心成员简介

主任：王鉴忠教授，总体负责中心的研究与建设方向、目标、工作重点和创新之处；

研究骨干：何云凤副教授、张广宁教授、高英教授、宋君卿副教授、任俊教授、黄华博士负责微成长积极心理学基础理论研究；

刘建华教授、李辉副教授、李显东博士、戴军心理咨询师、刘沃永企业董事长负责应用研究与服务地方建设。

四、研究中心联系方式

联系电话：62602130

邮箱：wczjjxlx@163.com

五、近五年科研成果（每项限5项）

1、科研项目

2、论文/著作

3、资政建议

4、科研奖项

5、社会服务